미국의 대표적 철학자. 실용주의의 대성자로 개념도구설을 주장했고, 실용주의 교육의 창시자가 되었다. 존스 홉킨스대학에서 철학박사 학위를 취득하고 시카고대학. 컬럼비나대학의 교수로 봉직했다. 시대적으로 볼 때 그의 과제는 제퍼슨과 링컨 등에 의해서 대표되는 고전적인 자유민주주의 이상을 시대의 요구에 따라서 새로이 개조하는 것이었다.
그는 개척정신을 실용주의로 소화하여 보편적 교육학설을 세워 세계 사상계에 큰 공헌을 했다. 또한 그의 철학의 특징은 이론철학보다도 응용철학에 있었다. 그는 사회의 개조를 토론과 대답은 통하여 달성하려고 하였다. 그의 철학이 교육학을 통해서 형성되어간 원인은 바로 여기에 있다.
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